Tập 12 Số 2 (2026): Tháng 6/2026

Bài nghiên cứu

• Bìa Ban Biên tập

  • PDF

• Mục lục tiếng Việt

  • PDF

• Mục lục tiếng Anh

  • PDF

• Kiến tạo không gian phát triển mới, phát huy nguồn lực văn hóa vì mục tiêu phát triển xanh, bền vững (Nghiên cứu trường hợp tỉnh Ninh Bình)

  Nguyễn Văn Kim (Tác giả)

  192-204

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.1

• Các tầng nấc can thiệp và chuyển hóa chiến lược thuộc địa của thực dân Pháp tại Việt Nam: Từ hiệp ước Versailles (1787) đến đánh chiếm Đà Nẵng (1858)

  Nguyễn Văn Khánh (Tác giả)

  205-218

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.2

• Chính sách thuế của chính quyền thuộc địa Pháp đối với đất nhượng trồng cao su ở Nam Kỳ trong 30 năm đầu thế kỷ XX

  Trần Xuân Trí (Tác giả)

  219-233

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.3

• Cổ Thái cực đồ tại Việt Nam: Dạng thức, lưu truyền và ứng dụng

  Bùi Bá Quân (Tác giả)

  234-257

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.4

• Biểu tượng văn hóa và ký hiệu học dân tộc Thái trong Mùa quýt rừng: Mô thức thiêng, nghi lễ và diễn ngôn văn chương

  Nguyễn Thị Hải Anh (Tác giả)

  258-271

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.5

• Giới trong tự sự: Những nền tảng của tự sự học nữ quyền luận

  Cao Kim Lan (Tác giả)

  272-286

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.6

• Danh hoá – nguồn lực tạo ẩn dụ ngữ pháp tư tưởng trong truyện thiếu nhi Việt Nam từ góc nhìn ngữ pháp chức năng hệ thống

  Nguyễn Thị Bích Hà (Tác giả)

  287-303

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.7

• Lồng ghép từ vay mượn gốc tiếng Pháp trong tiếng Việt vào việc dạy học từ vựng tiếng Pháp cho sinh viên năm thứ nhất tại một số trường đại học ở miền Bắc Việt Nam

  Nguyễn Thị Huệ (Tác giả)

  304-317

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.8

• Nghệ thuật “lâm nguy”: Khả năng sáng tạo nghệ thuật của AI và khả thể cho nghệ thuật trong kỷ nguyên số hoá

  Ngô Viết Hoàn (Tác giả)

  318-332

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.9

• Vai trò của các nguồn lực tâm lý đối với việc giải quyết vấn đề kiệt sức trường học ở học sinh thế hệ Z

  Phạm Minh Thu, Đỗ Thị Lệ Hằng, Lê Thị Ngọc Thúy (Tác giả)

  333-346

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.10

• Các khó khăn tâm lý và sức khoẻ tâm thần của sinh viên Việt Nam: Nghiên cứu trường hợp khối ngành kinh tế

  Lưu Bích Ngọc, Nguyễn Thanh Hà, Nguyễn Bảo Ngọc (Tác giả)

  347-362

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.11

• Thực trạng năng lực giao tiếp và hợp tác trong môi trường số của sinh viên đại học Việt Nam

  Đỗ Văn Hùng, Bùi Thanh Thủy, Đinh Diệu Ly, Bùi Thị Ánh Tuyết (Tác giả)

  363-376

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.12

• Tóm tắt tiếng Anh

  377-384

  • PDF