Phạm Minh Thu, Đỗ Thị Lệ Hằng, & Lê Thị Ngọc Thúy. (2026). Vai trò của các nguồn lực tâm lý đối với việc giải quyết vấn đề kiệt sức trường học ở học sinh thế hệ Z. Tạp Chí Khoa học Xã hội Và Nhân văn (VNU Journal of Social Sciences and Humanities), 12(2), 333-346. https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.2.10